- 進学塾に通っているけど、ついていけないお子様。ひとりひとりに合わせた指導を行います。
- 勉強がイヤになっているお子様。学習が「面白い!」と思える自由な発見に満ちたコンテンツをご用意しています。
- スポーツや習い事に打ち込みたいお子様。文武両道を応援します。
- 受検での悩みごとを抱えているお子様。心理面からもサポートします。
- 対面カウンセリングには、敷居が高くてなかなか行けないおとなの方。
- まわりに誰も相談する人がいなくてモヤモヤを抱える方。
- ACS個性診断にご興味を持っている方
模範解答の「〇」「×」では推し量れない、子どものさまざまなアイデアを伸ばすオリジナル教材です。詳しい内容は下記「オリジナル教材の使用例」をご覧ください。
思考力学習は、ひとりひとりの世界観や体験によって広がり方も変わってきます。そのため、ZOOM・電話・メールなどでのオンライン解説サポートを大切にしています。
子どもの自由な「こんなのどうだろう?」「知りたい!」を伸ばしましょう。
思考力を伸ばすためには、基礎学力が大前提。低学年のうちに身につけておきたい算数力をオリジナル教材で底上げしましょう!毎日楽しく進められる教材をたくさんご用意しています。
ただ機械的に学習するドリルではなく、「思考力」「創造力」を存分に発揮できるドリルです。
子どもとの活動25年間を通して、子どもはもちろん、保護者にもサポート・カウンセリングの必要性を痛感し、代表はNLP心理学マスターの認定資格を取得しています。
もちろん、子育てについて以外もお気軽にご相談ください。親身になってあなたのお話に耳を傾けます。あなたの心が軽くなり、前に向かって進んでいけるお手伝いができれば幸いです。ACS個性診断にも対応しております。
1コマ目と4コマ目が共通のお話プリントから、2コマ目と3コマ目のお話を考えます。
左の写真は小学2年生の子ども2人がかいてくれました。始まりと終わりの絵は一緒でも、子どもそれぞれから色とりどりで個性あふれる作品が生まれていることが分かります。
自分だけの想像力を豊かに育んでくれるワークです。
漢字は、やみくもに暗記するのではなくイメージすることで初めて子どもに定着します。
オリジナル教材を使って、「オリジナルストーリー」と「イメージ画」をかくことでしっかり漢字のイメージを作りだしましょう。自分の中にある考え・想像を言語化する訓練にもなります。
写真は、オリジナル教材「今日の発見」の問題です。小学3年生の子どもが、問題に答えました。
この課題のように「自分の意見を述べるもの」や数学的観点から答えをひも解くもの、また、
「秋の1泊2日のおすすめツアーポスター作り」などのように、ある設定をもとに、自由発想で
完成させるものなどがプリントには多く含まれています。
なるべく、子どもたちの学校行事や季節に合わせた出題をすることで、低学年にもイメージしやすく、意欲、関心も高まり、楽しく学ぶ習慣が定着していきます。少しずつ、順次アップしていきます。
Q.勉強があまり得意ではない子どもでも大丈夫ですか?
A.リトルラビットでは、子どもの理解度に合わせたオリジナル教材をご用意しています。「今日習ったところ、分からないなあ」と思っている子どもから、「チャレンジ問題も解いてみたい!」と思う子どもにまで、幅広く対応しております。
Q.思考力教材の答え合わせはどのようにすればいいですか?
A.「思考力を育てる学習コンテンツ」の全てに、20分間のオンライン解説(ZOOMか電話か選択可能です)がついているのでご安心ください。子ども一人で進めるには難しい問題にも、きちんと対応させて頂きます。オンライン解説の時間は延長可能ですので、お気軽にご相談ください。
Q.カウンセリングでは、どのような相談が多いのですか?
A.例を挙げますと、「子どもの進路で夫と意見が食い違う」、「子ども中心の生活で自分の時間がない」、「就活が上手くいかない」……などがあります。お子様からの相談にも対応しております。
Q.オンライン授業や、カウンセリングの日時変更は可能ですか?
A.原則、お客様の都合によるキャンセルはお受けすることができません。実施日時から24時間以内でしたら日時変更が可能ですのでご相談ください。